Публикации по теме «Директор - Завуч - начальник»

19
КЕЙС ПО ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОМУ СОПРОВОЖДЕНИЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТСКИХ ОБЩЕСТВЕННЫХ ОБЪЕДИНЕНИЙ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ
Ресурс для создания в общеобразовательном учреждении благоприятных социально-психологических условий, способствующих максимальному развитию личностного и творческого потенциала всех участников образовательного процесса.
21
КЕЙС ПО ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОМУ СОПРОВОЖДЕНИЮ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ С ОБУЧАЮЩИМИСЯ РАЗНЫХ ВОЗРАСТОВ
Ресурс для создания в общеобразовательном учреждении благоприятных социально-психологических условий, способствующих максимальному развитию личностного и творческого потенциала всех участников образовательного процесса.
0
Родительское собрание на тему «Информационная безопасность детей»
Родительское собрание на тему «Безопасность в сети Интернет» (1–11 класс)
0
ИСКУССТВЕННЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ В УЧЕБЕ: НОВЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ДЛЯ УЧИТЕЛЕЙ ИНФОРМАТИКИ
Аннотация: В данной статье рассматривается влияние искусственного интеллекта (ИИ) на обучение информатике и роль учителей информатики в этом контексте. Исследуется, как искусственный интеллект может изменить методы и подходы к обучению и как учителя могут использовать искусственный интеллект для улучшения учебного процесса.
21
ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ МАРШРУТ (ИОМ) РЕБЕНКА-ИНВАЛИДА (НАРУШЕНИЕ ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА)
Ресурс предназначен для создания системы комплексной помощи в развитии, обучении, воспитании и социальной адаптации ребёнка-инвалида.
22
ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ МАРШРУТ (ИОМ) РЕБЕНКА-ИНВАЛИДА (НАРУШЕНИЕ ЗРЕНИЯ)
Ресурс предназначен для создания системы комплексной помощи в развитии, обучении, воспитании и социальной адаптации ребёнка-инвалида.
19
МИНИ-ПРОЕКТ ПО ФОРМИРОВАНИЮ ИНФОРМАЦИОННОЙ КУЛЬТУРЫ ОБУЧАЮЩИХСЯ, В ТОМ ЧИСЛЕ В РАМКАХ ПРОФИЛАКТИКИ КИБЕРБУЛЛИНГА
Ресурс для формирования информационной культуры у обучающихся через образовательные модули, направленные на осознание сущности кибербуллинга, развитие критического мышления в отношении цифрового контента и создание безопасной среды для онлайн-общения.
4
Буклет "Моё безопасное лето"
Безопасность детей - это приоритет для каждого из нас. Основной задачей данного буклета является предоставление детям доступной и понятной информации о правилах безопасного поведения в различных ситуациях, способствующая защите их жизни и здоровья в летний период. Буклет «Моё безопасное лето» создан с учетом возрастных особенностей детей (в стихах) и предназначен для использования как в школах, так и в семьях.
0
Интерактив по кибергигиене на платформе Wardwall «Подводный мир»
Правила игры: рыбка должна касаться пузырей с правильными ответами. Интерактив состоит из вопросов кибергигиены, безопасного поведения в сети, цифровой грамотности, а так же компьютерной грамотности. Время игры 45 минут. У рыбки 10 жизней. Если рыбка касается пузыря с неверным ответом – теряет одну жизнь. Некоторые вопросы имеют не один вариант ответа. Ссылка для перехода в игру: https://wordwall.net/ru/resource/29216027
16
Статья «РАЗВИТИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ ПРОЦЕССОВ У ДЕТЕЙ С ОВЗ В УСЛОВИЯХ ФГОС»
Цель ресурса - рассказать о необходимости воспитания познавательного интереса, желания и привычки думать, стремления узнавать что-то новое у детей с ОВЗ, так как это одно из важнейших условий эффективности учебного процесса.
19
Статья «СОВРЕМЕННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ»
Статья описывает различные методы и подходы, которые используются в современной воспитательной работе, и их цели.
23
ИНДИВИДУАЛЬНАЯ ПРОГРАММА РЕАБИЛИТАЦИИ И АБИЛИТАЦИИ (ИПРА) ОБУЧАЮЩЕГОСЯ С ИНВАЛИДНОСТЬЮ (НАРУШЕНИЕ СЛУХА)
Ресурс предназначен для создания системы комплексной помощи в развитии, обучении, воспитании и социальной адаптации.
0
Конспект развивающего занятия с детьми подготовительной группы Тема: «Мальчики и девочки»
Конспект развивающего занятия с детьми подготовительной группы Тема: «Мальчики и девочки»
Сборник методических разработок и педагогических идей